本科培养

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培养方案

绘画(中国画方向)专业本科培养方案
发布时间:2019-04-09浏览次数:0

一、培养目

本专业培养具备熟悉掌握中国画诸学科专业技能和工具材料技法,并具有一定艺术创作能力的高级专业人才。人才培养兼具应用型和创作型,应用型主要针对各类美术教育、美术馆所、出版单位、艺术媒体、专业画廊基本管理、艺术设计等工作需求。创作型专指培养以中国画媒介为主要手段的专业型艺术家。

1.具有良好的社会道德、职业道德和责任感,具有良好的人文、艺术素养;

2.具备良好的美学素养和中国画理论知识,能够分析、解决相关问题,以及较的高专业表现技能;

3.能够在当前跨专业、跨文化环境下工作,具有良好的团队意识以及工作沟通能力;

4.能够运用所学专业知识和技能,进行独立艺术创作和自觉学术理论研究的能力;

5.具有较高的学术占位与包容视野,具有主动继续学习的意识和一定的创新能力

二、毕业要求

应掌握中国画专业基础理论知识和相关专业技能,并具备一定的工具、材料知识和交叉学科的切入知识。有一定的主动创作意识和相关实践能力,并具备相关专业艺术理论研究综合能力。应具备良好的道德素质、文化素质、审美素质的身心健康的社会主义艺术人才。

  1.具有家国意识,具有人文社会、科学、艺术素养和社会责任感;

  2.了解与中国画学科相关的艺术理论与美学知识;了解中国画形成和发展不同时期的历史、文化与哲学背景,能结合自身学科熟练掌握中国画专业基础知识,并能用于独立艺术创作。

  3.能够运用美术史、美学、艺术等相关理论知识,通过研究、识别、表达分析中国画及其艺术领域的相关问题,并能产生较为准确的结论;

4.能够运用所掌握的专业技能和艺术理论知识;能对当代艺术问题进行判断、分析和研究,并通过相应技术的综合应用在创作实践中;

  5.沿着中国画文脉,不断接受并融入新观念,选择与使用新技术,在艺术创作中拓展表现技术和材料运用;

6.能够基于对艺术主体的社会成因和文化学习背景,建立一定的文化态度和社会责任。

7.立足交叉学科和文化综合性,建立具有全球化视野,不断拓展本专业学习边界,使自身的综合艺术观念得到一定的发展。

8.能够在所在团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;具备多学科背景下的主动参与意识和团队间协同创新的能力;

9.能够就艺术与文化等问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写专业报告和学术论文、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的多领域和大平台视野,能够在跨文化背景下进行沟通交流;

10.具有自主学习和终身学习的意识,不断提高学习和适应时代发展的能力

三、学制与学位

全日制本科学制四年,实行弹性修业年限,允许学生在三至六年内完成学业。毕业审核总学分166学分,其中收费学分155学分,免费学分包括11学分素质类课程,对符合学位授予条件者授予艺术学学士学位。